Категорії курсів:ВЕРЕСЕНЬ 2026

Пошук курсів:

Командна взаємодія для підтримки психологічного здоров’я учасників освітнього процесу (практичні психологи ЗЗСО, які бажають підвищити кваліфікацію за певним тематичним напрямом) (11-30.09, 36 годин)

Реалізація завдань фізкультурної освітньої галузі в початкових класах (вчителі початкових класів, які викладають фізичну культуру, які бажають підвищити кваліфікацію за певним тематичним напрямом) (11-30.09, 36 годин)

Кейс-уроки з музичного мистецтва (вчителі музичного мистецтва, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (11-30.09, 36 годин)

Сучасні методики навчання інтегрованих природничих курсів (вчителі інтегрованих природничих курсів, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (11-30.09, 36 годин)

Інформатика: сучасні кейси та лайфхаки (вчителі інформатики, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (11-30.09, 36 годин)

Концептуальні засади модернізації мовно-літературної освітньої галузі: нововведення та шляхи реалізації (вчителі української мови та літератур (української та зарубіжної)) (11-30.09, 36 годин)

Виховні практики педагогічної підтримки учнів в освітньому середовищі (педагоги-організатори, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (08-29.09, 75 годин)

Основи професійного старту асистента вчителя (асистенти вчителів інклюзивного класу ЗЗСО (педагоги-початківці)) (08-29.09, 75 годин)

Безпечний освітній простір у закладі дошкільної освіти (вихователі закладів дошкільної освіти, які потребують оновлення знань (за Державним стандартом дошкільної освіти / Професійним стандартом «Вихователь ЗДО»)) (08-30.09, 75 годин)

Формування наскрізних умінь у молодших школярів (вчителі початкових класів та вихователі ГПД, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (08-30.09, 75 годин)

Оновлена початкова школа: ключові аспекти (вчителі початкових класів, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (08-29.09, 75 годин)

Дидактика компетентнісного навчання на уроках фізичної культури (вчителі фізичної культури, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (08-29.09, 75 годин)

Нові професійні орієнтири в діяльності керівника гуртка (керівники гуртків туристсько-краєзнавчого, еколого-натуралістичного військово-патріотичного та фізкультурно-спортивного напрямів, які потребують оновлення знань) (07-30.09, 75 годин)

Сучасні технології ефективного навчання біології та екології (вчителі біології та екології, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (07-29.09, 75 годин)

Сучасні методики та технології в реалізації Державного стандарту з математики (вчителі математики, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (07-29.09, 75 годин)

Професійний стандарт в дії: сертифікація як показник рівня компетентності вчителя англійської мови (вчителі англійської мови, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (07-30.09, 75 годин)

Психологічна підтримка і подолання освітніх втрат на уроках української мови та літератури (вчителі української мови та літератури, які потребують оновлення знань (за новими державними стандартами / модельними програмами)) (07-29.09, 75 годин)

Як вчителю географії викладати економіку, підприємництво та фінансову грамотність (вчителі (викладачі) географії та економіки / курсу «Підприємництво та фінансова грамотність», які потребують оновлення знань) (07-30.09, 110 годин)

Професійний стандарт у дії: сертифікація як показник рівня компетентності вчителя громадянської та історичної освітньої галузі (вчителі історії та правознавства, які потребують оновлення знань) (07-29.09, 75 годин)